7 Tools of Leadership
„Der Gebildete treibt die Genauigkeit nicht weiter, als es der Natur der Sache entspricht.“
Aristoteles
7 Tools of Leadership
- 7 Bausteine erfolgreicher Führung
Was macht eine gute Führungskraft aus?
Ein Chef, der zwar konkrete Ziele formuliert, aber auf dem Weg zum Ziel Entscheidungsfreiraum lässt. Eine Führungskraft, die motiviert und die Selbstständigkeit der Mitarbeiter fördert. Transparenz und ein authentisches Auftreten sind dabei wichtige Bestandteile, die eine gute Führungskraft mitbringen sollte in der heutigen Zeit.
Weitere wichtige Eigenschaften, die eine gute Führungskraft ausmachen, sind:
- Humor
- Sorgfalt
- Ehrlichkeit
- Loyalität
- Verantwortungsbewusstsein
- Selbstreflexion
- Offenheit für Neues
„Wer die Freiheit aufgibt, um Sicherheit zu gewinnen, wird am Ende beides verlieren.“
Benjamin Franklin
Habe ich das Zeug dazu, eine Führungskraft zu werden?
Sie möchten Karriere machen und streben eine Führungsposition an, sind sich allerdings nicht sicher, ob Sie das Zeug dazu haben? Wenn Sie sich in den genannten Fähigkeiten und Eigenschaften wiedererkennen, sind Sie zumindest nicht vollkommen ungeeignet. Sind Sie sich dennoch unsicher, dann stellen Sie sich einmal folgende Fragen:
- Behalten Sie auch in Stresssituationen den Überblick und lassen sich nicht aus der Ruhe bringen?
- Sie können zugeben, dass Ihre Mitarbeiter in einigen Bereichen besser qualifiziert sind als Sie und delegieren Aufgaben entsprechend?
- Der Kontakt mit Menschen macht Ihnen Freude, Sie können sich gezielt ausdrücken und verfügen allgemein über eine ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit?
- Sie verfügen über ein gutes Zeitmanagement, können Ziele setzen und diese fristgerecht erreichen?
- Sie lernen aus Rückschlägen und lassen sich nicht aus der Bahn werfen?
- Sie sind bereit hart zu arbeiten, insbesondere, wenn der Erfolg eines Projektes davon abhängt?
- Sie wissen, was Sie erreichen möchten und sind bereit, eine Vorbildfunktion einzunehmen?
Die Top 10 Fähigkeiten einer guten Führungskraft
Bei den wichtigen Fragen kommt stets die Führungskraft zum Zuge, weshalb eine der wichtigsten Fähigkeiten von Führungskräften ist, Entscheidungen treffen zu können. Wer Schwierigkeiten damit hat, sich festzulegen und zu seiner Entscheidung zu stehen, ist in einer Führungsposition fehl am Platz.
Allein Entscheidungen zu treffen, reicht jedoch nicht. Sind zahlreiche Aufgaben zu bewältigen, müssen Sie gegebenenfalls Prioritäten setzen. Die Fähigkeit, zu erkennen, welche Aufgabe welches Maß an Dringlichkeit einnimmt, ist daher ebenfalls sehr bedeutend.
Mit einem Ziel vor Augen lässt es sich leichter und besser arbeiten. Daher ist es für Sie in einer Führungsposition wichtig, dass Sie Umsatz-, Projekt- oder auch Verhaltensziele setzen und diese klar kommunizieren. Zur Orientierung kann man sich an die bekannte SMART-Formel halten: spezifisch, messbar, attraktiv, realistisch, terminiert.
Ziele setzen und klar kommunizieren ist eine Sache, der Weg zum Ziel eine andere. Zu Ihren Top-Fähigkeiten als Führungskraft gehört daher, dass Sie Maßnahmen und Strategien entwickeln, um die gesetzten Ziele zu erreichen. Hierfür beziehen Sie im Idealfall das Fachwissen Ihrer Mitarbeiter mit ein.
Die gesetzten Ziele in der geforderten Zeit zu erreichen, schaffen Sie als Führungskraft in der Regel nicht allein. Hierfür haben Sie Ihre Mitarbeiter, an welche Sie bestimmte Aufgaben delegieren. Wenn Sie alles alleine machen nichts delegieren brauchen Sie schließlich auch keine Mitarbeiter. Die übrigen Aufgaben, die nicht delegiert werden können, erledigen Sie selbst.
Ein wichtiger Punkt bei einer guten Führung sind Sozialkompetenzen wie die Motivation im Team, denn motivierte Mitarbeiter arbeiten effektiver. Um die Motivation zu steigern, können Sie als Chef einiges tun, wie zum Beispiel allgemein eine gute Arbeitsatmosphäre zu schaffen. Dies beginnt schon bei gut funktionierenden Arbeitsgeräten, beinhaltet aber auch, dass Sie die Leistungen Ihres Teams würdigen. Führungskräfte, die ihren Mitarbeitern Vertrauen entgegenbringen, sorgen ebenfalls für ein höheres Maß an Motivation.
In einem Team, in dem unterschiedliche Charaktere aufeinandertreffen, besteht immer Konfliktpotenzial. Führungskräfte sollten in der Lage sein, die Entstehung von Konflikten frühzeitig zu erkennen, Gegenmaßnahmen zu ergreifen und gegebenenfalls vorhandene Konflikte zu lösen.
Wie bereits unter dem Punkt „Motivation“ erwähnt, ist es wichtig, die Leistung der Mitarbeiter zu würdigen. Anerkennung und Lob in offener Runde steigert nicht nur die Motivation und Leistung des gelobten Mitarbeiters, sondern regt auch die Selbstmotivation (Link zum Artikel Selbstmotivation) der übrigen Kollegen an, entsprechende Leistung zu erbringen.
Im Gegensatz zum Lob sollten Führungskräfte Kritik an ihren Mitarbeitern nicht vor versammelter Runde äußern. Nehmen Sie sich den entsprechenden Mitarbeiter lieber für ein Gespräch unter vier Augen beiseite und versuchen Sie gemeinsam eine Lösung zu finden.
Eine weitere bedeutende Fähigkeit von Führungskräften sollte sein, auch die Fähigkeiten und Motive der eigenen Mitarbeiter zu erkennen und diese zu fördern. Auf diese Weise lassen sich die Mitarbeiter zielorientiert einsetzen und für beide Seiten wird der bestmögliche Gewinn erzielt. Eine gute Führungskraft sorgt dafür, dass auch die Mitarbeiter erfolgreich sind.
Netzwerke zu entwickeln, ist allgemein im Berufsleben von Bedeutung und besonders Führungskräfte sollten diese Fähigkeit besitzen. Wer weiß, wann Sie in Ihrer Führungsposition das nächste Mal Informationen aus einem fachfremden Bereich oder Unterstützung in einem Projekt benötigen?
Veränderungen sollten mit Bedacht angegangen und nicht über die Köpfe Ihres Teams hinweg vollzogen werden. Besonders als neue Führungskraft benötigen Sie etwas Zeit, um alle Zusammenhänge zu verstehen. Daher ist eine wichtige Fähigkeit von Führungskräften, dass sie sich dessen bewusst sind, die Veränderungen anfangs in wenigen Projekten starten und diese zudem von den Mitarbeitern mitgetragen werden. So haben Sie gute Aussichten auf Erfolg und die motivierte Mitarbeit der Kollegen.
Kurs
Referentin: Ursula Fürst
Termine nach Anfrage
Kosten: 1990,00€zzgl. Mwst.
Inhalte der Online-Ausbildung
- Was bedeutet „führen“? Definition und Dimension.
- Die Rolle und Verantwortung als Führungskraft
- Führungsstil, -tools und -fehler
- Führungssituationen und situatives Führungsverhalten
Ihr Nutzen
- Sie setzen sich intensiv mit dem Thema Führung und ihrer Bedeutung auseinander und entwickeln Ihren persönlichen Führungsstil.
- Sie lernen Ihre Stärken und Entwicklungspotenziale kennen.
- Sie gehen souverän auf unterschiedliche Persönlichkeitsprofile ein und bauen so langfristig tragfähige Beziehungen zu Ihren Mitarbeitern auf.
- Rahmenbedingungen für eine Kommunikation mit Erfolg
- Kommunikationstechniken und -methoden
- Mitarbeitergespräche nachhaltig und effizient führen
- Feedback-Methoden für Führungskräfte
Ihr Nutzen
- Sie kennen sich mit den Grundregeln gelingender Kommunikation aus und wissen um deren Bedeutung und Chancen für Ihre Führungsaufgabe.
- Sie reflektieren und verbessern Ihre Kommunikationskompetenz.
- Sie kommunizieren auch in schwierigen Situationen authentisch und sicher.
- Konfliktursachen und -formen
- Konflikte und ihre Dynamik
- Konfliktlösungsstile und -techniken
- Verhaltensweisen bei Konflikten
Ihr Nutzen
- Sie setzen sich konstruktiv mit Konflikten auseinander und wissen, wie Sie sie effektiv für eine weitere Zusammenarbeit nutzen können.
- Sie hinterfragen und analysieren Ihre Einstellung zu und Ihren Umgang mit Konflikten.
- Sie überzeugen mit Ihrem lösungsorientierten Verhalten in schwierigen Situationen.
- Der Projektmanagement-Prozess: initiieren, definieren, planen, durchführen, steuern, bewerten
- Projektteams entwickeln und steuern
- Einsatz von Projektmanagement-Tools und Kreativitätstechniken
- Typische Projektfallen
Ihr Nutzen
- Sie wissen, welche Kriterien für Projekte Sie berücksichtigen müssen und können Projekte professionell starten, planen und umsetzen.
- Sie kennen Methoden und Tools des Projektmanagements und können diese gezielt der Komplexität Ihres eigenen Projekts anpassen.
- Sie sind in der Lage, Teamarbeit einzuführen und zu steuern.
- Abschluss und Inhalt des Arbeitsvertrages sowie dessen Beendigung unter Berücksichtigung des Kündigungsschutzes
- Änderungen des Arbeitsinhaltes: Weisungsrecht – Umsetzung – Versetzung
- Einführung in die Arbeitnehmerschutzgesetze
- Betriebsverfassungsgesetz – Stellung des Betriebsrates
Ihr Nutzen
- Sie können mit arbeitsrechtlichen Maßnahmen korrekt umgehen.
- Sie kennen die aktuelle Rechtslage in Hauptfragen zum Umgang mit Mitarbeitern.
- Sie wissen, wie man arbeitsrechtliche Entscheidungen im Unternehmen vorbereitet und umsetzt.
- Für Kreativität und Leistungsbereitschaft
- Motivation = Kopf + Körper
- Die beiden Anreizsysteme aus der Motivationspsychologie
- Die beiden Richtungen der Motivation
- Selbsttest
Ihr Nutzen
- Verbesserung des Handelns
- Steigerung der Handlungsfrequenz
- Verbesserung der Handlungsperistenz
- Steigerung der Handlungsintensität
- Schritte der Teambildung
- Teambildungsmaßnahmen
- Konflikte im Team erkennen und gewinnbringend lösen
- Delegieren
Ihr Nutzen
- Bewusstsein für die eigene Rolle und Aufgaben sowie für die der anderen Teammitglieder
- Optimierung von Arbeitsabläufen und -prozessen
- Verbesserung der Kommunikation zwischen den Teammitgliedern in Richtung sachbezogener Kommunikation
- Entwicklung der Wahrnehmung für Schnittstellen (intern und extern) zwischen den Aufgaben und Teammitgliedern
- Kooperatives Bewältigen von Problemen und Herausforderungen
- Schnellerer Wissensaustausch zwischen den Teammitgliedern
- Entwicklung im Bereich soziale Kompetenz
- konstruktive, wert- und teamorientierte Lösung von entstandenen Konflikten
Ziele der Online-Ausbildung
- Sie kennen die unterschiedlichen Führungsinstrumente und -methoden und wenden diese der Situation entsprechend an.
- Sie führen Ihre Mitarbeiter authentisch und entwickeln sie entsprechend ihrer Fähigkeiten weiter.
- Sie fördern eine neue Dynamik und Identifikation Ihrer Mitarbeiter mit dem Team und den Aufgaben.
- Sie analysieren Konflikte sicher und können zwischen den Konfliktparteien zielführend vermitteln.
- Sie beherrschen die wesentlichen Projektmanagement-Werkzeuge und steuern so souverän Projektabläufe.
- Sie verfügen über arbeitsrechtliches Grundwissen, um Personalangelegenheiten sicher beurteilen zu können.
Methodik
Theorie und Praxissimulation verzahnen sich zu einem lebendigen und abwechslungsreichen Methodenmix im virtuellen Seminarraum. Fallanalysen sowie interaktive Gruppenübungen inklusive Online-Coaching und Feedbackrunden trainieren den Transfer von der Theorie in die Praxis.
Zertifikat
Im Anschluss an das Online-Seminar erhalten Sie das Zertifikat „Qualifizierungsprogramm zur Führungskraft“.
Zielgruppen
- Fach- und (Nachwuchs-) Führungskräfte
- Teamleiter
- Projektleiter
- Fach- und Bereichsleiter
Trainer
Das Qualifizierungsprogramm wird von mir durchgeführt. Ich bin Expertin aus den Gebieten Führung, Kommunikation sowie Arbeitsrecht und vermitteln Ihnen aktuelles Know-how anschaulich im virtuellen Seminarraum. Ich gehe auf individuelle Fragestellungen ein und entwickeln gemeinsam mit Ihnen Lösungen für Ihre tägliche Berufspraxis.
COACHING
Wann Ist ein Coaching sinnvoll?
Das Coaching kann in grundsätzlich allen Lebenslagen sinnvoll sein, sei es beruflich oder privat. Häufig kommt ein Coach bei beruflichen Fragen oder Problemen zum Einsatz. In der Praxis nehmen besonders häufig Führungskräfte einen Coach in Anspruch, oftmals finanziert dies der Arbeitgeber. Die Fragestellungen können in diesem Kontext ganz unterschiedlich sein. Unter anderem sind die Kernthemen die Mitarbeiterführung, die bessere Kommunikation, die Motivation der Mitarbeiter, die Gesprächsführung oder das Konfliktmanagement. Im Gegensatz zu einem Seminar, Führungskräftetraining oder dem Lernen durch Ratgeber ist ein Coaching immer ein Prozess. Dieser Prozess ist individuell auf den Coachee abgestimmt. So hat der Coach die Möglichkeit, auf die (berufliche oder private) Situation des Klienten einzugehen und dessen Fragen und Wünsche zu berücksichtigen. Das bedeutet, dass es um individuelle und nicht um generelle Lösungen geht.
Möchte man sich coachen lassen, ist es sinnvoll, sich vorab einige Fragen zu stellen:
- Möchte ich überhaupt etwas ändern?
- Bin ich bereit, dafür Gewohnheiten aufzugeben?
- Möchte ich meine Sichtweisen überdenken?
- Bin ich bereit, mir meiner Stärken und Schwächen bewusst zu werden?
- Bin ich bereit, an meinen Verhaltensmustern zu arbeiten?
„Das Wissen, das nicht zu Taten führt, mag zugrunde gehen.“
Comenius
COACHING
Wann Ist ein Coaching sinnvoll?
Das Coaching kann in grundsätzlich allen Lebenslagen sinnvoll sein, sei es beruflich oder privat. Häufig kommt ein Coach bei beruflichen Fragen oder Problemen zum Einsatz. In der Praxis nehmen besonders häufig Führungskräfte einen Coach in Anspruch, oftmals finanziert dies der Arbeitgeber. Die Fragestellungen können in diesem Kontext ganz unterschiedlich sein. Unter anderem sind die Kernthemen die Mitarbeiterführung, die bessere Kommunikation, die Motivation der Mitarbeiter, die Gesprächsführung oder das Konfliktmanagement. Im Gegensatz zu einem Seminar, Führungskräftetraining oder dem Lernen durch Ratgeber ist ein Coaching immer ein Prozess. Dieser Prozess ist individuell auf den Coachee abgestimmt. So hat der Coach die Möglichkeit, auf die (berufliche oder private) Situation des Klienten einzugehen und dessen Fragen und Wünsche zu berücksichtigen. Das bedeutet, dass es um individuelle und nicht um generelle Lösungen geht.
Möchte man sich coachen lassen, ist es sinnvoll, sich vorab einige Fragen zu stellen:
Steigerung der Kompetenz und Motivation
Die Kompetenz und Motivation, oder wohlfeiler formuliert: Können und Wollen. Häufig fehlt bei Mitarbeitern, welche die vorgegebenen Ziele nicht erreichen, nicht das notwendige Wissen sondern die Motivation, dieses auch umzusetzen. Neben der Wissensvermittlung ist die Schaffung beziehungsweise Aufrechterhaltung der Motivation ein zentraler Punkt. Jede einzelne Sitzung endet mit einer Zielvereinbarung. Diese kann unterschiedlich aussehen: Entweder ist nur ein Gesamtziel definiert, möglich sind aber auch Einzelziele sowie beides zusammen. Die Umsetzung kann man dann nach einer bestimmten, festgelegten Zeit in einem neuen Treffen kontrollieren und neue Ziele vereinbaren. Ist ein zufriedenstellender Stand erreicht, ist das letzte Ziel immer, die erreichten Ziele auch für die Zukunft umzusetzen. Sinnvoll sind Coachings auch dann, wenn Ziele als solches zwar erreicht sind. Häufig kann eine schleichende Abnahme der Motivation festgestellt werden, sodass man mit einer gezielten Intervention eingreifen kann. Auch die Umsetzung geänderter oder neuer